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Tarea
Escenario Tarea Producto

 

 

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1. Marcel Breuer, Silla Lattice. 1929   2.Cristian Dell, Jarra de vino, 1922

Con esta actividad se pretende que se comprenda y perciba la influencia decisiva que la Bauhaus ha tenido en el diseño. Para ello la tarea que se plantea es la realización de un trabajo en grupo sobre la Bauhaus utilizando informaciones, imágenes y documentos obtenidos en la Red por medio de Internet.

Después del proceso de investigación y análisis de los materiales encontrados:

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 Cada uno de los grupos hará una presentación oral de sus investigación de su investigación de los resultados y materiales conseguidos.

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Se realizará una exposición en el aula de dibujo con los materiales encontrados colocados en forma de carteles.

Los grupos estarán formados por 5-6 alumnos y se formarán libremente procurando que sean mixtos en cuanto a sexo y equilibrados en cuanto a competencias de sus integrantes. Si hubiera en la clase alumnos de familias de otras nacionalidades se deberán integrar equilibradamente en los grupos. En todo caso el profesor debe aceptar la composición del grupo.

El proceso para el desarrollo de la tarea es el siguiente:

  1. El profesor hará una exposición previa del tema, de los objetivos, plazos de realización  y de los criterios de evaluación por parte del profesor.

  2. Se revisarán los contenidos relativos al diseño, Art &Crafts ( Artes y Oficios) y Bauhaus recogidos en las siguientes direcciones:
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    http://personal.telefonica.terra.es/web/cuadernodigital/arts_and_crafts.htm

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    http://personal.telefonica.terra.es/web/cuadernodigital/veinte.htm

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    http://personal.telefonica.terra.es/web/cuadernodigital/bauhaus.htm

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    http://personal.telefonica.terra.es/web/cuadernodigital/mercado_consumo.htm

  3. Se realizarán una investigación en Internet recogiendo materiales sobre:
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    Los antecedentes e historia de la Escuela.

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    Sobre la participación de  Georg Muche, Paul Klee, Oskar Schlemmer y   Wassily Kandinsky en la Bauhaus.

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    Sobre Walter Gropius, Hannes Meyer y  Mier Vander Roche.

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    Sobre el Pabellón Aleman en La Exposición Internacional de Barcelona de 1929.

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     La influencia de la Bauhaus en el diseño.

  4. Se analizarán y  clasificarán  los materiales encontrados en grupo.

  5. Se preparará la presentación oral y la presentación de los materiales en forma de poster.

  6. Se realizará una exposición en el aula de dibujo con los materiales encontrados colocados en forma de carteles.

Como direcciones de páginas previas,  para la  investigación se facilitan las siguientes: 

bulletBauhaus Archivos del Museo de Diseño , que esta en inglés pero que ofrece una magnifica colección de imágenes sobre el diseño: http://www.bauhaus.de/english/
bulletLa página de la Universidad de Weimar que está en alemán: http://www.uni-weimar.de
bulletUna recopilación tomada del “Bauhaus 1919-1933, Bauhaus Archiv,” de Magdalena Droste: http://www.imageandart.com/tutoriales/bauhaus/bauhaus.html
bulletUn resumen sobre la Bauhause: http://www.acoleccionar.com.ar/bauhaus.htm
bulletUn artículo de Dirk Hahn y José Martín González Montagut:   nueve.com.mx/d/articulo.html
bullet El Pabellón Alemán en la Exposición  Internacional de Barcelona de 1929:  http://www.miesbcn.com/Pabellonesp01.htm

 

Si precisas un traductor gratuito de páginas web, pulsa este enlace o  consulta a página de Internet y recursos.

 

Ludwig Mies Van Der Roche Pabellón Alemán de la Exposición Internacional de Barcelona, 1929  

Para efectuar búsquedas por Internet, puede utilizarse el buscador Google, desde esta misma página:

El plazo para la realización de esta actividad es de cuatro clases, es decir una semana teniendo en cuenta que el 4º curso de ESO el horario establece 4 horas de clase para EPV:

La distribución propuesta es la siguiente:

Fase

Nº de clases
Presentación actividad, creación de los grupos y distribución de tareas

1
Investigación y recogida de materiales

1
Preparación de la presentación y poster

1
Presentación oral de todos los trabajos

1

 

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Última modificación: 16 de septiembre de 2003